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Sensibilisation à l'approche Reggio Emilia
St-Hubert, QC 03 décembre 2019

C’est au personnel éducateur que revient de mettre en application le Programme éducatif. Son rôle éducatif et ses responsabilités sont à la fois très importants et fort complexes, et ce, tant dans ses actions, ses interventions, ses interactions que dans l’attitude qu’il adopte relativement à l’activité de l’enfant au quotidien. À cet égard, la formation permet, entre autres, de se questionner sur ses pratiques, de rafraîchir ses connaissances, de les enrichir et de voir comment elles se traduisent concrètement, dans un souci d’amélioration continue de la qualité.   Cette formation permet aussi de se doter de nouveaux outils afin d’améliorer sa capacité à mettre en application les principes et lesobjectifs portés par le Programme éducatif en regard de Reggio Emilia, une approche reconnue en éducation à la petite enfance, développée par le pédagogue Loris Malaguzzi en Italie.   L’éducation préscolaire comme celle qui se pratique à Reggio Emilia est une approche. Elle inspireles éducatrices dans la construction du curriculum – ce qui doit être « enseigné » aux enfants –, qui les oriente dans la création et la recréation de leur environnement pédagogique. Elle teinte la collaboration entre les collègues, les parents et les enfants. La formation sensibilisera donc les participantes à cette approche, en apportant de nouvelles perspectives éducatives. Le curriculum sera envisagé comme une expérience émergente et impliquant autrui, plutôt que proposant des activités ou des leçons préétablies, planifiées et définies par l’éducatrice.

 

 

RCPEM
1854, Boul. Marie St-Hubert QC J4T 2A9
Christyne Gauvin Christyne Gauvin avatar
Bio
Christyne GAUVIN détient une formation collégiale en éducation à la petite enfance ainsi qu’un certificat universitaire en soutien pédagogique (UQÀM). Œuvrant depuis près de 30 ans dans le réseau des CPE, elle a occupé les fonctions d’éducatrice, conseillère pédagogique et directrice-adjointe. La formation continue fait partie de ses activités professionnelles depuis 2003. Joignant l’équipe du RCPEM en 2007, elle occupe le poste de ressource d’accompagnement pédagogique. C’est avec conviction qu’elle soutient et défend l’importance du développement professionnel ainsi que la qualité éducative dans les milieux à la petite enfance.


Au terme de la formation, les participantes seront capables de :

  • •Identifier les fondements et pratiques éducatives de l’approche Reggio Emilia ;
  • •S’interroger sur leurs propres pratiques éducatives et faire des liens avec l’approche Reggio Emilia ;
  • •Consolider leur volonté en vue d’assurer la qualité des soins et d’éducation à la petite enfance dans le cadre de services fournis dans leur CPE.


Éléments de contenu

Les origines, les fondements et les pratiques de l’approche Reggio Emilia – La philosophie à la base de Reggio Emilia, ses objectifs éducatifs, son fonctionnement et ses pratiques éducatives – Les rapprochements possibles entre les éléments de Reggio Emilia, les valeurs et les caractéristiques du CPE – Les possibilités de réajustement des pratiques à partir des connaissances acquises et du Programme éducatif.  

 

Pour toute personne oeuvrant en petite enfance
(CPE, BC et RSG reconnues) membres et non-membres
Sensibilisation à l'approche Reggio Emilia @ St-Hubert, QC : Christyne Gauvin (RCPEM) (03 décembre 2019) thumbnail
$161.00
Member :
$134.00
SOLD OUT
  • Media : In-Class Training
  • Location : RCPEM
    1854, Boul. Marie
    St-Hubert QC J4T 2A9
  • Duration : 6 h
  • spot(s) left : 4
  • Schedule : December 03, 2019
    ( 09:00 AM → 04:00 PM )

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