La formation abordera des sujets essentiels qui permettront aux participants.es d'accroître leur sentiment de compétence vis-à-vis de l'utilisation de la littérature pour la jeunesse. Les participants.es seront invités.es à approfondir des notions théoriques tout en ayant l'opportunité d'explorer, de découvrir et de partager des activités concrètes à l'aide d'une banque de livres de qualité.
À travers cette formation, nous verrons le rôle notable du passeur culturel dans le développement de l’enfant, l'importance d'un aménagement de qualité, les différents formats et genres de livres à explorer, la nécessité d'une sélection variée et adéquate, les bienfaits de l'utilisation d'un réseau littéraire, l'animation des différents types de lectures, les possibilités de réinvestissement, la recette de l'éveil à la philosophie, le plaisir de jouer avec le livre ainsi que, les répercussions positives de l'utilisation de la littérature partout et en tout temps.
Éléments de contenu :
Sophie LAPOINTE
Chercheure principale d’un premier volet de recherche, intitulé: « Explorer la littérature pour la jeunesse autrement auprès des enfants de 3-5 ans en services de garde éducatifs à l’enfance » . Professeure en Techniques d’éducation à l’enfance depuis 2016, Sophie Lapointe est également titulaire d’un DESS en littérature pour la jeunesse de l’UQTR. Madame Lapointe a été RSGE d’un milieu de garde familial de 2009 à 2014. Elle a également été éducatrice en petite enfance de 1998 à 2009.
1854, Boul. Marie St-Hubert QC J4T 2A9