La formation BRIO 3 explore les différents aspects de l’intervention éducative et les éléments essentiels qui constituent la trame de fond se rapportant tant aux connaissances, aux compétences qu’aux attitudes qui sont à privilégier chez l’éducatrice et la RSG.
L'éducatrice ou la RSG qui connaît le développement global de l'enfant sera en mesure de bien cibler ses observations et définir des intentions pédagogiques qui soutiennent le développement global de l'enfant.
RCPEM
1854, Boul. Marie
St-Hubert QC J4T 2A9
À déterminer
- Connaître et comprendre le rôle et les fondements de la posture professionnelle de l'éducatrice et de la RSG ;
- Connaître et comprendre l'intervention démocratique ;
- Connaître et comprendre le processus de l'intervention éducative et ses étapes ;
- Connaître les avantages de l'intervention éducative (intervention démocratique et processus de l'intervention éducative) pour les enfants, l'éducatrice et la RSG, les parents et l'équipe ;
- Amorcer une démarche d'amélioration de l'application du processus de l'intervention éducative.
NOTES :
• Le coût inclut un montant de 10$ + TPS pour le cahier obligatoire ;
• Les participantes doivent avoir participé préalablement à l 'atelier « 2015 - BRIO phase 1»
