S’inspirant du cadre de référence proposé dans la Trousse Partenariat et des activités de perfectionnement qui y sont proposées, cet atelier présentera dans un premier temps, l’Approche centrée sur la famille et le Modèle évolutif de la communication qui amèneront les personnes participantes à faire une analyse réflexive de leur expérience professionnelle en lien avec le partenariat avec les parents. Dans un deuxième temps, une expérimentation d’activités de perfectionnement et de réflexion à faire vivre au personnel éducateur sera présentée.
RCPEM
1854, Boul. Marie
St-Hubert QC J4T 2A9
Carole Morache
Bio
Carole MORACHE est intervenante dans le réseau de l’éducation à l’enfance depuis plus de 40 ans. Enseignante - retraitée et formatrice, elle s’intéresse particulièrement à la qualité du partenariat avec les parents en services de garde éducatifs. Elle a participé et continue de participer à de nombreuses missions et activités de perfectionnement au Québec et à l’étranger, à l’affût des dernières innovations et réflexions permettant de contribuer au bien-être des enfants accueillis dans les services de garde éducatifs.
Au terme de cette formation, les participantes seront capables de :
- De s’inspirer de l’Approche centrée sur la famille, ses postulats et ses principes dans le soutien apporté au personnel éducateur dans les relations avec les parents ;
- De s’inspirer du Modèle évolutif de la communication dans le soutien apporté au personnel éducateur dans les relations avec les parents ;
- D’utiliser des activités de perfectionnement auprès de leur équipe éducative ;
- D’identifier les stratégies à mettre en place pour consolider ou améliorer leurs relations avec les parents.
Élements de contenu
L’approche centrée sur la famille - Le Modèle évolutif de la communication - Des activités de perfectionnement tirées de la Trousse Partenariat
Responsables de la pédagogie des CPE