Pour toute intervenante en petite enfance (CPE-BC membres et non membres -RSG reconnues-enseignantes)
Descriptif
Présentation du film « Sur le chemin de la crèche – chercher ensemble, grandir ensemble » réalisé à l’occasion du 40ème anniversaire de la crèche communale de HERSTAL (Belgique).
Au travers des références aux principes piklériens, ce film montre l’ambiance de la crèche, les relations avec les enfants et les propos des puéricultrices.
Les résultats du travail de toute une équipe vous seront présentés en passant par le travail de fond nécessaire, les incontournables remises en question et l’investissement professionnel dans un lent processus d’appropriation et de transmission. Les points d’attention à travailler pour une équipe « en chemin » avec de jeunes collègues qui arrivent et découvrent y seront également abordés.
Plus précisément, ce film illustre des façons de répondre aux besoins de chacun des enfants de la manière la plus respectueuse possible en fonction de leur développement et de leur personnalité ; de les sécuriser dans un endroit nouveau avec des adultes inconnus au départ ; de leur permettre de faire leurs expériences et leurs découvertes à leur rythme ; de leur offrir un cadre cohérent dans lequel ils puissent trouver un maximum de repères.
RCPEM
1854, Boul. Marie
St-Hubert QC J4T 2A9
Martine Boden
Bio
Martine Boden, d'abord infirmière de Santé communautaire a œuvré durant de nombreuses années en tant que directrice de crèche en Belgique, notamment la crèche d 'Hersal. Elle est également Présidente du Comité subrégional de Liège de l'Office de la Naissance et de l'Enfance(ONE) et membre du groupe crèches d'inspiration piklérienne qui a été créé en 2011.
Au terme de cette formation, les participantes seront capables:
- D’identifier des pratiques favorables à l’accueil des jeunes enfants;
- De questionner l’expérience de l’équipe de la crèche et des relations avec les parents;
- De faire de liens avec les pratiques de nos milieux.
Autres (précisez) : Il s’agit du témoignage d’une organisation institutionnelle d’une grande crèche (122 places) qui priorise un maximum de continuité et de sécurité (physique et relationnelle) pour chacun des enfants et qui s’inspire des principes piklériens.
Éléments de contenu
Relations avec les familles - Familiarisation progressive des bébés, organisation de petits groupes de vie - Continuité des soins - Liberté de mouvements - Relation privilégiée - Puéricultrice de référence - Aménagement des espaces - Soutien aux puéricultrices - Formation continue
Pour toute intervenante en petite enfance (CPE-BC membres et non-membres-RSG reconnues-enseignantes)
