Description
Cette formation vise à approfondir la compréhension de la gouvernance en CPE-BC en mettant en lumière les rôles, responsabilités et interactions entre les différents acteurs impliqués. Elle débute par un rappel de la mission fondamentale des services de garde éducatifs, centrée sur la santé, la sécurité et le bien-être des enfants, ainsi que du rôle essentiel des CPE dans leur développement.
La formation aborde ensuite le cadre légal ainsi que les principes de gouvernance et de saine gestion, en clarifiant qui détient les pouvoirs décisionnels et comment ceux-ci s’exercent dans un cadre structuré et rigoureux.
Une attention particulière est portée au fonctionnement du conseil d’administration, à ses responsabilités ainsi qu’aux bonnes pratiques favorisant son efficacité, notamment en matière de recrutement, d’accueil et d’évaluation des administrateurs.
Enfin, la formation met en lumière la relation stratégique entre la direction générale et la présidence du conseil d’administration, en explorant son impact sur la qualité de la gouvernance et le climat de travail, ainsi que le rôle de la présidence dans l’évaluation de la direction générale. Des pistes concrètes sont proposées afin de soutenir des pratiques de gestion cohérentes, éthiques et collaboratives.
Objectives
- Connaître le cadre légal qui régit les CPE/BC;
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Se familiariser avec la notion de gouvernance;
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Connaître les obligations de saine gestion;
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Se familiariser avec la constitution et le fonctionnement d’un conseil d’administration.
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Comprendre l’importance de la relation entre la direction générale et la présidence du CA.
Éléments de contenu
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Mission et rôle des services de garde et des CPE
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Principes de gouvernance et répartition des rôles
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Notions de saine gestion
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Fonctionnement et responsabilités du conseil d’administration
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Recrutement, accueil et évaluation des administrateurs
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Relation direction générale – présidence du CA
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Rôle de la présidence dans l’évaluation de la direction générale
Trainer(s)
Possède plus de 25 ans d’expérience dans le réseau de la petite enfance : d’abord comme directrice générale d’un Centre de la Petite Enfance pendant plus de 20 ans, puis comme consultante en gestion et en pédagogie pour les SGÉE. Détentrice d’une maîtrise en sciences économiques et d’une maîtrise en psychologie, elle se passionne pour la gestion et la gouvernance sous tous ses aspects ainsi que pour la qualité des services éducatifs. Elle place le bien-être et le développement des enfants au cœur de ses actions. Elle croit dans la créativité des êtres humains, petits et grands, et aime jouer à l’étincelle qui fait jaillir les idées novatrices.
Location
1854, Boul. Marie St-Hubert QC J4T 2A9
