Description
Les enfants ont besoin d'adultes qui représentent pour eux un point d'ancrage sécurisant !
Cette formation permet de mieux comprendre le rôle de l'adulte dans le développement affectif de l'enfant et l'impact de la relation sur ses comportements. Les participant.es découvriront des pistes concrètes pour répondre aux besoins affectifs des enfants, favoriser leur sentiment de sécurité, soutenir leur autonomie et développer des relations empreintes de confiance, de bienveillance et de collaboration.
Objectives
• Comprendre le rôle de l'adulte comme base affective ;
• Reconnaître les besoins affectifs de l'enfant ;
• Favoriser un sentiment de sécurité et de confiance ;
• Soutenir l'autonomie et le développement socioémotionnel ;
• Développer des interventions relationnelles plus efficaces.
Éléments de contenu :
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Le concept de base affective sécurisante et son importance dans le développement global de l’enfant
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Les comportements des enfants comme des manifestations de leurs besoins affectifs ; reconnaissance des besoins fondamentaux
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Le rôle de l’adulte comme figure d’attachement significative en contexte éducatif
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La posture éducative sensible, constante et rassurante ;
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Les stratégies concrètes pour renforcer le sentiment de sécurité intérieure de l’enfant
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La régulation émotionnelle des enfants
Target audience
Trainer(s)
Formatrice COMMEunique (Anouk BERTHIAUME)
Est technicienne en éducation spécialisée depuis 20 ans.
Elle a travaillé comme éducatrice en CPE ainsi qu’en milieu scolaire. Depuis quelques années, elle est maintenant conférencière et formatrice pour la maison de formations COMMEunique. Elle offre le programme complet de formation Parent guide parent complice, elle donne des conférences pour les parents et elle se déplace en milieu scolaire ainsi qu’en milieu de garde pour offrir des ateliers aux enseignants.es et aux éducateurs.trices. Elle souhaite accompagner les parents ainsi que les professionnels afin de les aider à trouver ce précieux équilibre entre encadrement et bienveillance !
