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Être éducatrice en pouponnière : un rôle de bienveillance
St-Hubert, QC (24 janvier 2018)

12 place(s) disponible(s)
76,20 $
Membre: 63,50 $



Description

Descriptif
Cet atelier vise à sensibiliser l’éducatrice remplaçante au rôle qu’elle doit jouer lorsqu’elle remplace à la pouponnière. Souvent, les poupons réagissent lorsqu’un nouveau visage se présente. Pourquoi réagissent-ils ainsi ? Que peut-on mettre en place pour qu’ils se sentent en sécurité ? À quoi l’éducatrice doit-elle porter attention ? Quels gestes doit-elle poser ? Comment leur parler ? Quelles attitudes doit-elle privilégier afin d’assurer le bien-être de ces tout-petits ?

Emplacement

RCPEM
1854, Boul. Marie St-Hubert QC J4T 2A9

Objectifs

Objectifs
Au terme de cette formation, les participantes seront capables de :
  • Définir le rôle de l’éducatrice remplaçante en pouponnière ;
  • Définir la notion de juste distance ;
  • Identifier les besoins du poupon ;
  • Identifier les attitudes favorables à adopter face aux poupons ;
  • Donner des exemples d’attitudes favorables au bien-être du poupon.

Éléments de contenu

Le rôle de l’éducatrice remplaçante - La notion de juste distance et d’intrusion face au poupon - Les étapes de développement du poupon - Les gestes et attitudes à adopter par l’éducatrice remplaçante


Clientèle visée

Réservé en priorité aux employés du Service de Remplacement Montérégie

Durée

3 h

Calendrier


24 janvier 2018 ( 18h30 → 21h30 )
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Formateur

Nancy Proulx (Formatrice) Nancy proulx
Bio
Nancy Proulx est titulaire d’une maîtrise en éducation (psychopédagogie) et étudiante au doctorat en éducation. Œuvrant dans le réseau de la petite enfance depuis 1999, elle a occupé différentes fonctions, principalement en soutien pédagogique. Elle est formatrice depuis 2008 et a joint l’équipe du RCPEM en 2017. Elle s’intéresse aux concepts de relation éducatrice-enfant et de jeu, ainsi qu’à différentes approches pédagogiques.


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