Regroupement CPE Montérégie

Rencontre des Agentes de soutien pédagogique des BC (ACSPT)
St-Hubert, QC (05 juin 2019)

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Les rencontres des agentes-conseil en soutien pédagogique et technique des BC se veulent un lieu d'échanges et de consolidation des pratiques professionnelles. Elles prennent la forme d'ateliers de travail, discussions,  conférences, exposés interactifs.  Ces journées visent à nourrir la réflexion pédagogique, à partager les questionnements et les meilleures stratégies implantées, à valider et actualiser les connaissances.  Les rencontres ont lieu au RCPEM, à St-Hubert (à moins d'avis contraire).  * N'hésitez pas à nous faire part des sujets ou informations que vous souhaitez partager lors de ces journées.  Pour toutes questions : Christyne Gauvin  <a href="mailto:christynegauvin@rcpem.com">christynegauvin@rcpem.com </a> En classe 60,00 $
Santé et sécurité avec les enfants ; une priorité !
St-Hubert, QC (22 juin 2019)

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Annie Garand
Conseiller-ère pédago

Cet atelier se veut un tour de table complet concernant l’importance que l’on doit apporter à la santé, la sécurité et l’hygiène avec les jeunes enfants en milieu de garde éducatif. L’éducatrice remplaçante doit faire face à certains défis de taille dans son travail, notamment celui de travailler dans des milieux différents avec des enfants différents. Il est donc important pour elle de se trouver des moyens faciles, rapides et concrets afin de faciliter son travail et de le rendre sécuritaire pour tous en ce qui concerne les allergies et les situations particulières de chacun. La santé et la sécurité des enfants passent avant tout. Les participantes aborderont les éléments de contenu suivant : <ul> <li>Priorité ; s’informer et observer</li> <li>La santé de l’enfant et de l’éducatrice (allergie, rapport d’accident, l’enfant malade, médicament, c’est l’été)</li> <li>La sécurité de l’enfant et de l’éducatrice (l’accueil et le départ, procédure d’évacuation, les sorties et les jeux d’eau, les postures de l’éducatrice et l’habillement, la sécurité en général)</li> <li>L’hygiène de l’enfant, de l’éducatrice et de l’environnement (lavage des mains, désinfection de l’air de repas et de changements de couches, les étapes du changement de couche, la propreté des jouets)</li> </ul> En classe 76,20 $
Membre: 63,50 $
Une journée dans la vie d'une éducatrice remplaçante
St-Hubert, QC (22 juin 2019)

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Annie Garand
Conseiller-ère pédago

Cet atelier se veut un tour complet sur le savoir-être dont une éducatrice remplaçante doit faire preuve. Les milieux ont certaines attentes et le mandat de l’éducatrice remplaçante est de combler ces attentes afin d’offrir le meilleur service qui soit. Rigueur, respect et professionnalisme font partie des qualités qu’une éducatrice remplaçante doit posséder dans son bagage. De plus, les activités et la routine doivent se vivre de façon sereine. Les enfants doivent s’amuser, mais surtout sentir qu’on respecte leurs habitudes. Les participantes aborderont les éléments de contenu suivant : <ul> <li>Rôle de l’éducatrice remplaçante</li> <li>Les qualités de l’éducatrice remplaçante</li> <li>Les attentes des milieux face aux éducatrices remplaçantes</li> <li>L’art de se présenter</li> <li>Le professionnalisme de l’éducatrice (le savoir-être, l’éthique, la confidentialité)</li> <li>Horaire type (activités, routines, transitions</li> <li>La sécurité</li> </ul> En classe 76,20 $
Membre: 63,50 $
L'ABC dans la cuisine d'un CPE, notions de base
St-Hubert, QC (26 juin 2019)

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Marie-Eve Laplante
Formateur-trice

Descriptif La petite enfance est une étape de développement crucial et miser sur des bonnes bases sur le plan nutritionnel permettra aux enfants de vivre en santé pendant très longtemps.  Cette formation s’adresse particulièrement au personnel de remplacement en cuisine afin de bien les outiller à faire face aux diverses situations que l'on rencontre dans les CPE.  Connaître les bases en saine alimentation au niveau de la petite enfance, permettra d’assurer un menu adapté aux enfants couvrant leurs besoins, tant au niveau de la qualité que dans la quantité. De plus, connaître les défis et les précautions à prendre pour éviter les situations nuisibles à la santé des enfants est primordial pour les responsables en alimentation voulant travailler auprès des enfants.  Enfin, nourrir un très grand nombre d’enfants nécessite une bonne planification au niveau de l’organisation dans une cuisine ainsi qu'une bonne connaissance des outils et des techniques de travail pour exercer une gestion de temps plus efficace et vivre moins de stress au quotidien.     En classe 76,20 $
Membre: 63,50 $
Mieux connaître les centres de la petite enfance
St-Hubert, QC (27 juin 2019)

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Annie Garand
Conseiller-ère pédago

Cet atelier se veut un tour rapide et/ou un rafraichissement sur les caractéristiques des centres de la petite enfance. Avec le programme éducatif des services de garde du Québec, Accueillir la petite enfance, une ligne directrice nous est présentée en ce qui concerne le style de pédagogie à prôner avec les enfants d’âge préscolaire. Il existe différentes approches dans les centres de la petite enfance de la Montérégie. Mais toutes ces approches sont reliées par une même pédagogie ; l’intervention démocratique qui met de l’avant l’unicité de l’enfant ainsi que son rôle dans son développement global. Les participantes aborderont les éléments de contenu suivant : <ul> <li>Qu’est-ce qu’un CPE ?</li> <li>Le programme éducatif des services de garde du Québec et son application</li> <li>Les différentes approches selon les milieux</li> <li>Une journée type dans un CPE</li> <li>Les valeurs qui guident les interventions de l’éducatrice</li> <li>Le mandat du travail de l’éducatrice à la petite enfance</li> </ul> En classe 76,20 $
Membre: 63,50 $
Le développement global de l'enfant de 0 à 5 ans
St-Hubert, QC (02 juillet 2019)

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Annie Garand
Conseiller-ère pédago

Cet atelier se veut un résumé du développement global de l’enfant de 0 à 5 ans. Il met en lumière certains aspects et comportements que l’enfant peut démontrer à différents âges. Il est toutefois important de mentionner que le rythme de développement de chaque enfant est différent. De plus, le jeu occupe une place de choix dans la vie des enfants. Les différents styles ainsi que les différentes fonctions du jeu sont abordés afin de permettre aux participantes de reconnaitre l’importance de ce travail pour l’enfant, qui est de découvrir le monde. Les participantes aborderont les éléments de contenu suivant : <ul> <li>Le développement global de l’enfant est un processus global et intégré</li> <li>Dimension affective</li> <li>Dimension sociale et morale</li> <li>Dimension cognitive</li> <li>Dimension langagière</li> <li>Dimension physique et motrice</li> <li>Attitudes de l’éducatrice afin de favoriser ces dimensions</li> <li>L’importance du jeu chez l’enfant</li> <li>Les styles de jeux ainsi que la fonction des jeux de l’enfant</li> <li>Les interventions souhaitées afin de favoriser l’autonomie chez l’enfant</li> </ul> En classe 76,20 $
Membre: 63,50 $
Santé et sécurité avec les enfants ; une priorité !
St-Hubert, QC (03 juillet 2019)

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Annie Garand
Conseiller-ère pédago

Cet atelier se veut un tour de table complet concernant l’importance que l’on doit apporter à la santé, la sécurité et l’hygiène avec les jeunes enfants en milieu de garde éducatif. L’éducatrice remplaçante doit faire face à certains défis de taille dans son travail, notamment celui de travailler dans des milieux différents avec des enfants différents. Il est donc important pour elle de se trouver des moyens faciles, rapides et concrets afin de faciliter son travail et de le rendre sécuritaire pour tous en ce qui concerne les allergies et les situations particulières de chacun. La santé et la sécurité des enfants passent avant tout. Les participantes aborderont les éléments de contenu suivant : <ul> <li>Priorité ; s’informer et observer</li> <li>La santé de l’enfant et de l’éducatrice (allergie, rapport d’accident, l’enfant malade, médicament, c’est l’été)</li> <li>La sécurité de l’enfant et de l’éducatrice (l’accueil et le départ, procédure d’évacuation, les sorties et les jeux d’eau, les postures de l’éducatrice et l’habillement, la sécurité en général)</li> <li>L’hygiène de l’enfant, de l’éducatrice et de l’environnement (lavage des mains, désinfection de l’air de repas et de changements de couches, les étapes du changement de couche, la propreté des jouets)</li> </ul> En classe 76,20 $
Membre: 63,50 $
Une journée dans la vie d'une éducatrice remplaçante
St-Hubert, QC (03 juillet 2019)

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Annie Garand
Conseiller-ère pédago

Cet atelier se veut un tour complet sur le savoir-être dont une éducatrice remplaçante doit faire preuve. Les milieux ont certaines attentes et le mandat de l’éducatrice remplaçante est de combler ces attentes afin d’offrir le meilleur service qui soit. Rigueur, respect et professionnalisme font partie des qualités qu’une éducatrice remplaçante doit posséder dans son bagage. De plus, les activités et la routine doivent se vivre de façon sereine. Les enfants doivent s’amuser, mais surtout sentir qu’on respecte leurs habitudes. Les participantes aborderont les éléments de contenu suivant : <ul> <li>Rôle de l’éducatrice remplaçante</li> <li>Les qualités de l’éducatrice remplaçante</li> <li>Les attentes des milieux face aux éducatrices remplaçantes</li> <li>L’art de se présenter</li> <li>Le professionnalisme de l’éducatrice (le savoir-être, l’éthique, la confidentialité)</li> <li>Horaire type (activités, routines, transitions</li> <li>La sécurité</li> </ul> En classe 76,20 $
Membre: 63,50 $

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Rencontre des Agentes de soutien pédagogique des BC (ACSPT) St-Hubert, QC (05 juin 2019)

Santé et sécurité avec les enfants ; une priorité ! St-Hubert, QC (22 juin 2019)

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