Description
De plus en plus de milieux présentent une grande diversité culturelle. Comment intervenir alors lorsque nous nous trouvons devant quelqu’un d’une autre culture? Les différentes cultures ne viennent pas toutes de pays lointains. Certaines régions, certains quartiers présentent eux aussi une culture distincte. Il nous faudra d’abord savoir de quoi est faite une culture autant qu’une sous-culture. Comment et par quoi est-elle modifiée? D’autre part, de quoi sont faits les conflits de valeurs? Comment se rejoindre, malgré ces écueils? Finalement, quel est le rôle des croyances dans ces conflits? Cette formation permet de se familiariser avec des outils qui permettent, finalement, d’intervenir en contexte de diversité culturelle, des outils utilisables autant en intervention sociale qu’en gestion.
Objectifs
Au terme de cette formation, les participantes seront capables de :
- Connaître la complexité et la structure de ce qui fait une culture;
- Reconnaître les éléments d’un nœud culturel;
- Connaître les outils qui permettent de résoudre un nœud culturel;
- Connaître les repères de résolutions en contexte de diversité culturelle;
- Savoir utiliser une grille d’analyse des repères culturels;
- Développer une posture d’ouverture pour les différences;
- Faire autrement et documenter les manières pour intervenir en contexte de diversité culturelle.
Présentation de l’organigramme universel d’un système de valeurs - Distinction entre valeurs, attitudes, comportements et outils - Ce qui distingue une culture d’une autre et où joue la culture dans un système de valeurs - Culture, sous-culture et identité de la personne - Présentation de la structure décisionnelle individuelle (tresse) et de sa dynamique -Les transitions dans l’intégration à une nouvelle culture - Développer une grille de lecture des différences culturelles dans le but de les aplanir – Outils et pratiques - Trois attitudes préalables et compétences fondamentales - Un modèle d’intervention - Dix-sept stratégies facilitant la communication interculturelle
Clientèle visée
(CPE, BC et RSG reconnues) membres et non-membres
Formateur.trice.s
Emplacement
1854, Boul. Marie St-Hubert QC J4T 2A9
