NOUVEAUTÉ !
Cette formation est admissible aux fins de déclaration en vertu de la Loi sur les compétences pour les CPE ayant une masse salariale de plus de 2 millions.
Un certificat de participation ainsi qu’un plan de cours détaillé sont fournis pour l’ensemble des formations
Par un contenu interactif et du matériel concret, cette formation amènera la personne éducatrice de la pouponnière à voir à travers les yeux du poupon afin de réfléchir intentionnellement et « revisiter » (réinventer) l'environnement qu’on lui offre. Il s’agira ici de prendre soin de faire évoluer l’aménagement et le matériel offert en cohérence avec les besoins et le développement des poupons, tout au long de l'année. Un environnement adapté favorisera l'apprentissage actif et le développement de l'autonomie du bébé.
Aussi, comment accompagner et soutenir l'exploration des poupons de différents âges ? Comment démystifier l'utilisation du matériel polyvalent chez les poupons? Quelles sont les bases d'un aménagement stimulant pour les bébés ?
Cette formation permettra aux personnes éducatrices d’y répondre et de jeter un regard nouveau sur l'aménagement en pouponnière.
Éléments de contenu
Zone proximale de développement du poupon
Concept d'étayage auprès du poupon; accompagnement de l'exploration
Principes d'aménagement d'un environnement riche et stimulant à la pouponnière
Choix et utilisation de matériel polyvalent adapté
Directrice adjointe en installation et au volet pédagogique dans un CPE de la Montérégie depuis plusieurs années. Elle a aussi cumulé de nombreuses années comme éducatrice à la petite enfance, dont plusieurs en pouponnière. Elle détient un DEC en éducation en service de garde, de même qu'un baccalauréat multidisciplinaire en ressources humaines et soutien aux enfants avec des besoins particuliers. Quelques formations en accompagnement du changement, s'ajoute à son parcours académique.
1854, Boul. Marie St-Hubert QC J4T 2A9