Programme HighScope - Formation Poupons-Trottineurs

Programme HighScope- - Formation Poupons-Trottineurs

La formation, d’une durée totale de 18 jours, vise l’intervention pédagogique auprès des enfants de 0 à 3 ans dans des milieux de garde. Les principaux sujets traités lors de la formation sont les suivants :

Les cinq ingrédients de l’apprentissage actif
L’environnement d’apprentissage : comment savoir si l’aménagement de son local est adéquat ?
L’horaire quotidien : Périodes de soins, Activités d’exploration, Activités de groupe, Activités extérieures, Transitions, etc.
Le programme éducatif : les indicateurs de développement clés
L’interaction adulte-enfant : comment favoriser le lien d’attachement ?
Remplacer les éloges et les récompenses par l’encouragement
Comment résoudre les conflits chez les Poupons et les Trottineurs ?
L’observation des enfants et l’outil d’évaluation des enfants : le COR
L’outil d’évaluation de la qualité éducative (PQA)
Les relations avec les parents

Voici l'horaire hybride (en présentiel et en virtuel, en soirée) proposé cette année pour le programme HighScope poupons-trottineurs :

Horaire en présentiel : de 8 h 30 à 15 h 30
Horaire en virtuel : de 18 h à 21 h

7 octobre-présentiel, journée 15 octobre-Zoom, soirée 27 octobre-Zoom, soirée 4 novembre,_Zoom, soirée 10 novembre_présentiel, journée 24 novembre_Zoom, soirée 1er décembre_Zoom, soirée 8 décembre_Zoom, soirée 16 décembre_présentiel, journée 14 janvier_Zoom, soirée 19 janvier_présentiel, journée 27 janvier_Zoom, soirée 9 février_Zoom, soirée 17 février_présentiel, journée 24 février_Zoom, soirée 16 mars_Zoom, soirée 23 mars_présentiel , journée 31 mars_Zoom, soirée 6 avril_Zoom, soirée 15 avril_Présentiel, journée 19 avril_Zoom, soirée 6 mai_Zoom, soirée 11 mai_présentiel, journée 18 mai_Zoom, soirée 2 juin_Zoom, soirée 8 juin_présentiel, journée 15 juin_Zoom, soirée

Découpage du contenu par jour de formation

Jour 1
Apprentissage actif

Jour 2
Apprentissage actif

Jour 3
Environnement d’apprentissage

Jour 4
Environnement d’apprentissage

Jour 5
Horaires quotidiens et routines

Jour 6
Horaires quotidiens et routines

Jour 7
Période de groupe (3h) et Planification intentionnelle (3h)

Jour 8
Interactions adulte-enfant

Jour 9
Interactions adulte-enfant

Jour 10
Encouragement vs Éloge (3h) et Résolutions de conflits (3h)

Jour 11
L’outil d’observation du développement des poupons-trottineurs (COR)

Jour 12
Indicateurs développement aux clés (IDC) (3h) et Approches d’apprentissage (3h)

Jour 13
Développement socio-affectif (3h) et Développement physique et la santé (3h)

Jour 14
Arts créatifs (3h) et Communication, langage et littératie (3h)

Jour 15
Développement cognitif

Jour 16
Travail d’équipe avec les éducatrices et avec les parents

Jour 17
L’outil d’évaluation de la qualité du programme (PQA)

Jour 18
Présentations orales

RCPEM
1854, Boul. Marie St-Hubert QC J4T 2A9

Amélie Lambert

Bio

Amélie Lambert œuvre dans le domaine de la petite enfance depuis plus d’une dizaine d’années. Elle a été éducatrice et directrice de CPE. Tout en terminant sa maitrise en éducation, elle occupe les fonctions de chargée de cours au Département d’éducation et pédagogie ainsi qu’à la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM. Depuis 2014, elle est conseillère pédagogique HighScope et elle a terminé le mentorat pour devenir une formatrice certifiée en 2017. Elle est également traductrice lors des formations données par Madame Moya Fewson.

2,070,00 ^$

Complet

Média : En classe
Emplacement : RCPEM
1854, Boul. Marie
St-Hubert QC J4T 2A9
Durée : 108 h
place(s) disponible(s) : 25
Calendrier : 07 octobre 2020 au 09 juin 2021
( 08h30 → 15h30 )

Programme HighScope - Formation Poupons-Trottineurs St-Hubert, QC 07 octobre 2020

Bio

Programme HighScope - Formation Poupons-Trottineurs
St-Hubert, QC 07 octobre 2020