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S’adresse à des intervenants.es déjà familiers avec les caractéristiques et les particularités du trouble du spectre de l’autisme (TSA)
Cette formation s’adresse à des intervenants • es déjà familiers avec les caractéristiques et les particuliarités du trouble du spectre de l’autisme (TSA).
Cet atelier vise à approfondir les stratégies d’intervention pour mieux accompagner les personnes avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Il commence par une révision des critères diagnostiques afin de mieux comprendre le profil de chaque individu. Ensuite, il explore les rôles et stratégies en lien avec les fonctions exécutives, essentielles pour favoriser l’autonomie et la gestion des comportements.
L’atelier aborde également le système sensoriel, en mettant en lumière ses particularités et leur impact sur le comportement. Enfin, il présente les outils et interventions à privilégier pour soutenir efficacement l’intégration et le développement des personnes avec TSA dans différents contextes. Ce programme interactif permet aux participants d’acquérir des connaissances concrètes et des stratégies pratiques pour optimiser leur accompagnement.
Éléments de contenu:
