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Le soutien intentionnel à l'apprentissage selon HighScope 04 avril 2023

Formation virtuelle en 2 parties-NOUVELLES DATES

Partie 1: 4 avril 2023 de 18h30 à 21h30
Partie 2 : 18 avril 2023 de 18h30 à 21h30

Le soutien à l'apprentissage constitue un défi pour une vaste majorité de service de garde éducatif. Cet atelier de formation offre un retour sur comment l'enfant peut apprendre et comment le soutenir dans ses apprentissages de façon intentionnelle. Le personnel sera amené à comprendre ces concepts afin que cela fasse partie courante de ses pratiques. Les stratégies de soutien sous les dimensions suivantes seront au programme : développement des concepts, qualité de la rétroaction et le modelage langagier.

 

France Cartier France Cartier avatar
Bio
France CARTIER possède une formation en psychoéducation et en enseignement en adaptation scolaire et sociale. Elle est directrice d’installation du CPE Les Trottinettes à Montréal depuis plus de 18 ans. Ce CPE favorise l’approche pédagogique HighScope afin de proposer un milieu éducatif où l’apprentissage actif est au cœur des interventions. Formatrice, consultante et interprète, elle a développé une expertise du programme HighScope et elle est consultante certifiée de cette pédagogie.
cartierfrance@videotron.ca

Au terme de cette formation, les participant.e.s seront en mesure de :

• Identifier comment favoriser l’apprentissage des enfants;
• Dresser une liste de stratégies possibles afin de soutenir l’apprentissage des enfants selon les trois dimensions;
• Faire un plan de mise en application des éléments présentés.


Éléments de contenu

Le soutien intentionnel à l’apprentissage sous les trois dimensions : développement des concepts, qualité de la rétroaction et modelage langagier.



 

Le soutien intentionnel à l'apprentissage selon HighScope (visioconférence) (04 avril 2023) thumbnail
175,00 $
Membre :
145,00 $
Complet
  • Média : Visioconférence
  • Durée : 6 h
  • place(s) disponible(s) : 15
  • Calendrier : 04 avril 2023 au 18 avril 2023
    ( 18h30 → 21h30 )

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