Les rencontres pour les Responsables de la pédagogie sont un lieu d'échanges et de consolidation des pratiques.

Elle visent à soutenir le développement professionnel en proposant divers sujets pédagogiques permettant de réfléchir collectivement, de se questionner autour des stratégies d'accompagement efficaces auprès des équipes éducatives. 

Un ordre du jour sera transmis par courriel quelques semaines avant chaque rencontre. Pour participer, il faut s'inscrire en ligne à la date de votre choix (2 dates disponibles).

Des rappels (ordre du jour transmis + dates de rencontre) seront inscrits régulièrement sur la page Facebook des RSP (groupe privé).

Cette formation invite les agents.es de conformité à transformer leur posture d’intervention pour favoriser la collaboration avec les responsables de service de garde éducatif.

Faire appliquer des règles de manière efficace et respectueuse est indissociable avec la nécessité de créer un climat de confiance et d’engagement mutuel.

À travers des stratégies concrètes et des mises en situation, nous explorerons comment passer d’une approche prescriptive à un accompagnement qui encourage l’adhésion aux règlements tout en valorisant l’expertise des RSGE.

L’objectif est d’installer un dialogue constructif et respectueux, où la conformité devient une démarche partagée plutôt qu’imposée.

• Comprendre les freins et résistances face aux exigences réglementaires ;
• Développer une posture d’accompagnement bienveillante et responsabilisante ;
• Outiller les agents.es pour transformer les échanges difficiles en opportunités de collaboration ;
• Construire une relation professionnelle fondée sur la confiance et le respect mutuel.

Éléments de contenu:

• Différentes manifestations de résistances ; 
• Les caractéristiques d’une posture d’accompagnement bienveillante et responsabilisante ;
• Les modes de gestion du conflit et des stratégies pour les désamorcer ;
• Les fondements d’une relation professionnelle fondée sur la confiance et le respect mutuel. 

Cercle de discussion

Le « temps », cette notion, omniprésente dans le travail de la personne éducatrice à la pouponnière, s’avère un défi de taille dans un quotidien bien rempli !    Comment arriver à offrir une présence attentive et de qualité aux poupons et à leurs besoins individuels, à établir un horaire adapté au rythme de chacun.e? Comment peut-on investir les moments de soins (routines) pour favoriser le lien significatif, pour soutenir le langage du poupon et d’autres apprentissages ? Lors de cet atelier, il sera question de réfléchir à l’arrimage « rythme individuel des poupons et disponibilité de l’adulte ».

Ce format d’atelier (« cercle de discussion ») a pour but d’offrir un espace-temps de discussion et de réflexion pédagogiques. Il permettra aux personnes éducatrices d’échanger sur la thématique proposée, d’explorer des actions éducatives et des stratégies « gagnantes » pour le quotidien.

Une discussion lancée et guidée par la personne-ressource du RCPEM mais surtout, un partage d’expérience, de vécu et de « réponses » inspirantes qui proviendront des participants.es !

·       Profiter d'un espace-temps de discussion et de réflexion pédagogiques

·       Mettre en commun des pratiques à privilégier

Éléments de contenu

·       Respect du rythme du poupon versus la disponibilité de l'adulte

·       Réflexion sur la posture d'accompagnement de l'adulte

·       Stratégies gagnantes pour favoriser une bonne gestion du temps

·       Occasions d'apprentissages du poupon dans les moments de soins

Cette formation accompagne la transition délicate du rôle de collègue à celui de gestionnaire.

Elle outille les nouvelles et nouveaux gestionnaires pour clarifier leur posture, établir leur légitimité et naviguer les dynamiques relationnelles avec leurs anciens pairs.

À travers des outils concrets et des mises en situation, les participantes et participants développent leur capacité à mobiliser, communiquer avec justesse et exercer un leadership équilibré, tout en préservant un climat de confiance et de respect. 

NOUVEAUTÉ !
Cette formation permet aux personnes éducatrices de mieux comprendre les enfants qui vivent fréquemment des crises, s'opposent aux consignes, cherchent à prendre le “contrôle” ou réagissent fortement aux limites. À travers une approche développementale centrée sur l'attachement et le système nerveux, les participant.es découvriront ce qui se cache derrière ces comportements, les facteurs qui alimentent les crises ainsi que des stratégies concrètes pour prévenir l'escalade, favoriser la coopération et intervenir de façon efficace tout en préservant la relation avec l'enfant.

Par un contenu interactif et du matériel concret, cette formation amènera la personne éducatrice de la pouponnière à voir à travers les yeux du poupon afin de réfléchir intentionnellement et « revisiter » (réinventer) l'environnement qu’on lui offre. Il s’agira ici de prendre soin de faire évoluer l’aménagement et le matériel offert en cohérence avec les besoins et le développement des poupons, tout au long de l'année. Un environnement adapté favorisera l'apprentissage actif et le développement de l'autonomie du bébé. 

Aussi, comment accompagner et soutenir l'exploration des poupons de différents âges ? Comment démystifier l'utilisation du matériel polyvalent chez les poupons? Quelles sont les bases d'un aménagement stimulant pour les bébés ?

Cette formation permettra aux personnes éducatrices d’y répondre et de jeter un regard nouveau sur l'aménagement en pouponnière.

• Porter un regard nouveau sur l'aménagement d'une pouponnière en lien avec le développement de l'enfant ;
• Considérer l'évolution du poupon en adaptant son environnement et le matériel qui lui est offert ;
• Favoriser un environnement qui privilégie l'apprentissage actif du poupon.

Éléments de contenu

Zone proximale de développement du poupon
Concept d'étayage auprès du poupon; accompagnement de l'exploration
Principes d'aménagement d'un environnement riche et stimulant à la pouponnière
Choix et utilisation de matériel polyvalent adapté

Par une éducatrice, pour des personnes éducatrices : une formation concrète et connectée à votre quotidien !